孟子从来没有像宋儒那样讲过性即理、心即理[94]、性即天或心即天,而只是讲尽心知性可以知天,存心养性可以事天,如此而已。
(《孟子·尽心上》)因为穷尽大体——心的能力,便是在将人性予以充分的实现,所以这当然也便是知性。由此,存养仁义之心当然便是存养善的本性,这也是对诚的天的最好地尽职事奉。
天不言,以行与事示之而已矣。这一变化非常关键,它将《中庸》那里颇有含混的工夫路径予以了清晰化,而更具有操作性。这是思孟学派对儒家思想的重要贡献。正因为人性乃由天所命而来,所以人道当效仿天道。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
至于终极超越的天命,那不是人的心性工夫所以能决定的,因此人只需要尽力于自身的道德修养与实践,则便是安立于天命之下了。有趣的是,作为子思之师的曾子很少谈论天人关系,在认为与曾子关系较大的《大学》中更是根本不言之。中国文化中的礼与乐是紧密结合在一起的,通过礼乐教化使人成为一个真正的人、合格的人、有高尚品德的人。
中国的道德教育和艺术教育紧密结合,道德追求的最高境界实际上也是艺术追求的最高境界。(《论语·泰伯》)他主张通过乐完成对人的培养,把乐看作人格完善的最高境界。希腊的悲剧早已消亡,只剩下了一些文学作品。从音乐上讲,不仅有源远流长的传统音乐,古人还把外来的音乐、舞蹈都吸收进来,使之形式与内容异常丰富。
因此,昆曲可以说是全世界古老的剧种中保存较为完整和广泛的。礼是用来规范人的社会身份和社会地位的,即别异明分,确定每个人在社会上的责任、权利和义务,建立社会秩序。
因此,要了解中国文化,如果不了解乐教,不知道中国文化是充满艺术精神的一种文化,是不够全面的。广义上讲,乐教指所有的艺术教育,或者美育。德行是最高、最重要的,而艺事是其次的。人们通过乐表达志向、情感,通过乐来交流,从而构建起和谐的人际关系。
中国文化最根本的特征是以人为本,这种人文精神的养成,主要通过传统礼乐教育。总之,中国文化渗透了一种追求艺术境界的艺术精神,礼乐教化是其中最重要的部分。乐教从狭义上讲,是指音乐教育,包括诗歌、舞蹈在内广义上讲,乐教指所有的艺术教育,或者美育。
通过艺术,人们追求人生的根本道理。这些都是艺术宝库中的精髓,比如古琴和昆曲。
我们经常讲真善美,真是对知识、真理的追求,善是对伦理、道德的追求,美是对艺术境界的追求。从文学上讲,有汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说。
过去常讲,中国历史文化是一种伦理的文化,这种看法有其片面性,只看到了礼教而忽略了乐教。乐教从狭义上讲,是指音乐教育,包括诗歌、舞蹈在内。中国的昆曲与印度的梵剧、希腊的悲剧、日本的古典戏剧相比,无论是从剧本的文学艺术、音乐演唱艺术,还是舞台表演艺术以及整个戏剧理论体系来讲,都更胜一筹。礼乐教育一方面讲的是礼,体现出一种伦理的精神。音乐的根本在于培养人的品德与德行,而不是单纯培养人的艺事,德成而上,艺成而下,行成而先,事成而后(《礼记·乐记》)。中国传统文化更注重通过乐来引导社会风气、培养人们的情操。
艺术精神所包含的意义比一般的艺术教育或者艺术种类宽泛得多,它并不是指诗歌、绘画等艺术门类,而是超越了具体的艺术形式,体现出艺术追求的境界和精神。中国的文化是艺术的文化,我们拥有丰富多样的艺术形式。
同时又通过乐教使不同等级的社会达到和谐一体。中国的道德教育和艺术教育紧密结合,道德追求的最高境界实际上也是艺术追求的最高境界。
陶冶情操,提升人生境界需要由艺入道,同时要用道来统摄艺,这应该是中国乐教中最根本的精神。不仅如此,中国人还把艺术精神贯彻到了日常生活中。
中国文化最根本的特征是以人为本,这种人文精神的养成,主要通过传统礼乐教育。从古代一直延续下来的主要艺术形式有琴、棋、书、画,如果一直上溯,还有六艺即诗、书、礼、乐、射、御。在根本上,道德的追求和艺术的追求是完全融通、合二为一的。从音乐上讲,不仅有源远流长的传统音乐,古人还把外来的音乐、舞蹈都吸收进来,使之形式与内容异常丰富。
因此,要了解中国文化,如果不了解乐教,不知道中国文化是充满艺术精神的一种文化,是不够全面的。乐者,非谓黄钟大吕、弦歌干扬也,乐之末节也(《礼记·乐记》),乐并不单纯指奏响黄钟大吕,唱歌、跳舞都是音乐的末节。
希腊的悲剧早已消亡,只剩下了一些文学作品。人们通过乐表达志向、情感,通过乐来交流,从而构建起和谐的人际关系。
中国的昆曲、古琴已先后被列入世界非物质文化遗产名录,这些例子说明,中国的很多艺术在世界上已经达到了很高的高度,其价值无法估量。形式固然重要,但只是停留在外在上,并不是乐的本质。
总之,中国文化渗透了一种追求艺术境界的艺术精神,礼乐教化是其中最重要的部分。可以说,中国文化精神包括伦理的精神与艺术的精神,两者相互融合,不可分割。因此,昆曲可以说是全世界古老的剧种中保存较为完整和广泛的。中国的古琴是世界上流传至今的最古老的一种弹拨乐器,到现在至少有3000年的历史了。
印度的梵剧只零零散散地存在于现代印度舞蹈中。艺术不是一种竞技性、表演性的活动,六艺诗、书、礼、乐、射、御中,射跟御实际是体育活动,但其本质不是竞技性、表演性的,而是要通过艺术、体育等活动来陶冶性情,以寻求人生更高境界。
中国人不仅讲天人合一,也强调真善美的统一。其实,此类思想孔子也讲过:礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?(《论语·阳货》)真正的乐教,或者说艺术的精神,是通过外在形式寻求人生最高的境界。
中国文化中的礼与乐是紧密结合在一起的,通过礼乐教化使人成为一个真正的人、合格的人、有高尚品德的人。有人说,中国人的生活是艺术的生活。
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